Таблица Орловой для проверки зрения у детей инструкция (Скачать, распечатать)

Возврат к списку публикаций

Стоимость

2400	от 1800 >>
3460	от 2595 >>
3460	от 2595 >>
2580	от 1935 >>
1080	от 810 >>
1180	от 885 >>

Врачи О враче Запись Агафонова Оксана Сергеевна врач-офтальмолог детский, ведущий специалист клиники Детский корпус на Усачева О враче Запись Ефимов Алексей Константинович врач-офтальмолог, врач-офтальмолог детский, ведущий специалист клиники Клиника на Новослободской О враче Запись Логинова Екатерина Валентиновна врач-офтальмолог детский Помощь на дому

Чтобы вовремя заметить снижение зрения и принять меры, врачи-офтальмологи рекомендуют регулярно проверять, достаточно ли хорошо вы видите различные предметы и оттенки. Это можно сделать самостоятельно – с помощью специальных тестов. Несколько из них мы предлагаем на сайте нашей клиники.

Пройдя тесты, вы сможете проследить начало изменений, даже если в повседневной жизни вам кажется, что вы продолжаете видеть, как и раньше. Особенно актуальна такая самопроверка для людей, которые много времени проводят за монитором компьютера или ноутбука, часто пишут текст в смартфоне. Важно внимательно следить за состоянием глаз тем, кто входит в группу риска по офтальмологическим заболеваниям.

Если тесты покажут признаки начинающегося снижения остроты зрения, современная медицина сумеет предложить вам надежные и эффективные способы решения проблемы. Для этого понадобится пройти полное обследование, например, в клинике «Мединвест» и далее решить, готовы ли вы следовать рекомендациям врача.

Тест на астигматизм

Астигматизм – нарушение правильной формы хрусталика или роговицы глаза, которое ведет к тому, что мозг получает искаженное изображение предметов. При этом одни детали могут быть четкими, а другие – размытыми.

Для проверки на астигматизм сначала сделайте четыре шага от монитора компьютера, а затем прикройте один глаз. 

Теперь взгляните на этот круг. Сохранилась ли симметрия его лучей?

Если одни линии стали длиннее других, стоит пройти диагностику у окулиста.

Тест на близорукость и дальнозоркость

Для проверки предлагается посмотреть на таблицу с буквами. Если вы носите очки, наденьте их заранее.

Теперь закройте ладонью один глаз: все ли буквы хорошо различимы? Поменяйте глаза и снова проверьте себя.

При нормальном зрении все символы четкие и цвета тоже – на обеих половинах рисунка.

Если на зеленом фоне буквы смотрятся четче, это может сигнализировать о развивающейся дальнозоркости. Когда лучше видны буквы в красной зоне, возможно, у вас близорукость.

Однако сделать обоснованные выводы можно, только пройдя обследование у врача-офтальмолога в клинике «Мединвест».

Тест на макулодистрофию

Макулодистрофия – нарушение нормального состояния центральной части сетчатки глаза, в результате которого зрение постепенно снижается. Если не применять правильное лечение, может наступить слепота.

Перед началом теста необходимо надеть очки или линзы, если вы ими пользуетесь. Затем отодвинуть картинку на расстояние не более, чем 30 сантиметров от лица.

Теперь, закрыв один глаз, концентрируйте взгляд на точке в центре сетки. При этом отметьте, по-прежнему ли ровными и равномерными остаются клеточки.

Затем проверьте второй глаз.

Если в процессе теста вы видите сетку ровной одним глазом, как и двумя, признаков макулодистрофии нет. Но если появились нарушения, рекомендуется не откладывать визит к врачу и записаться на прием в клинику «Мединвест».

Важно понимать, что данные тесты не позволяют поставить точный диагноз: для этого требуется пройти обследование у специалиста.

При обнаружении нарушений зрения в нашей глазной клинике вам предложат соответствующее лечение, при необходимости проведут операцию по устранению катаракты или близорукости.

В домашних условиях можно самостоятельно контролировать остроту зрения у ребенка. Для этого существует таблица Орловой и другие таблицы для проверки зрения. Пользоваться таблицей несложно, с её помощью можно провести офтальмологическую диагностику без обращения к врачу.

Особенности формирования зрения у детей

Чтобы пользоваться таблицей для проверки остроты зрения, нужно знать об особенностях развития зрительного аппарата у малышей. Органы зрительного восприятия начинают формироваться еще во внутриутробном периоде, на первых месяцах развития плода. Сразу после рождения младенец еще не может фокусировать взгляд на предметах. Эта способность у него активируется только через месяц жизни. Врачи утверждают, что в первый месяц после рождения малыш не различает предметы, цвета, размер предметов: он лишь видит мозаику.

Динамика развития зрительного восприятия:

• в первые 2 месяца жизни новорожденные реагируют только на свет — зрачки сужаются;
• в 2 месяца младенец уже замечает яркие большие игрушки, может фокусировать на них взгляд;
• к пяти месяцам младенец уже четко распознаёт лица родных людей, может целенаправленно искать игрушку глазами;
• в 8 месяцев младенец ощупывает игрушки, расположенные рядом;
• в 12 месяцев малыш начинает правильно определять расстояние до объекта, замечает мелкие детали на игрушках.

Через 1,5 — 2 месяца младенцы начинают различать движение предметов на недалеком от себя расстоянии. И только после двух месяцев жизни они способны различать лица, цвет, размеры. Однако полноценная фокусировка формируется только к концу первого года жизни. После года малыш хорошо различает объекты на расстоянии метра от себя, через 2 года это расстояние увеличивается до 2,5 метров.

Педиатры рекомендуют контролировать формирование зрительной способности малышей с самого рождения. Только так можно вовремя заметить и предотвратить возможные зрительные патологии. Опасным заболеванием является врожденная катаракта, ее может обнаружить только офтальмолог с помощью аппаратной диагностики в первые дни жизни младенца. Потом детей обследуют в 3, 6, 12 месяцев. После трех лет жизни родители могут самостоятельно обследовать малыша на предмет зрительных патологий с помощью таблицы Орловой либо других вспомогательных материалов.

Почему портится зрение

Острота зрения зависит от нескольких факторов. На качество визуализации влияет форма роговицы, прозрачность хрусталика, отсутствие патологии глазного нерва и сетчатки глаз. Если зрительный аппарат в порядке, человек может легко различать мелкие детали на достаточном расстоянии. У некоторых острота может превышать стандартный показатель в 100 единиц. Но не всегда зрение удается сохранить в порядке.

Если ребенок родился здоровым, почему у него «садится» зрение? В этом виноваты сами родители, когда позволяют малышу смотреть телевизор либо долго играть с гаджетами. Даже простой просмотр мультфильма напрягает зрительный аппарат. Если просмотры становятся ежедневными, по нескольку часов подряд,- на несформировавшийся до конца зрительный аппарат ложится большая нагрузка. Это со временем приводит к различным офтальмологическим проблемам.

Когда ребенок начинает учиться в школе, нагрузка на глаза увеличивается. Если не приучить школьника правильно сидеть за партой, близорукость разовьется очень быстро. Положение усугубляет неполноценное питание: дефицит витаминов А, Е, В, С и некоторых минералов.

Врожденные причины снижения зрения:

• наследственный фактор;
• инфекция у матери во время беременности;
• нарушенный обмен веществ у матери;
• доброкачественная опухоль мозга у плода.

Приобретенные причины нарушения зрительного восприятия:

• кровоизлияние в мозг;
• родовые травмы;
• недоношенность;
• глаукома;
• слабая иммунная система.

Чтобы вовремя заметить отклонения зрительного восприятия у детей и применяется таблица Орловой. Ей можно пользоваться для проверки зрения у детей от трех лет.

Описание таблицы

Основным отличием таблицы Орловой от других является изображение животных/игрушек вместо цифр и букв. Это диагностическое приспособление предназначено для проверки зрения у маленьких детей, которые еще не знакомы с буквами/цифрами.

Картинки расположены в 12 рядах. Вверху самые большие, с каждым рядом размер картинок уменьшается. Чтобы родителям было удобнее диагностировать малыша, слева в таблице указано расстояние, с которого ребенок должен различить ту или иную строчку (ряд). С правой стороны таблицы указана острота зрения, которая должна быть с расстояния пяти метров.

Показатель нормы:

• 3 года: о,6 диоптрий:
• 5 лет: единичка.

Если обнаружены отклонения, то они связаны с близорукостью либо астигматизмом. Иногда бывает дальнозоркость.

Формула остроты зрения: V = d/D

Что обозначают эти символы в формуле:

• V — символизирует остроту;
• d — расстояние, с которого ребенок правильно определил символ;
• D — расстояние, с которого видит фигурки ребенок со 100% зрением.

Если он увидел верхнюю строчку (большие фигурки) с расстояния 2,5 метра, нужно сделать следующие вычисления:

• V = 2,5 : 5;
• V = 0,5 диоптрий.

Значит, зрение составляет 0,5 диоптрий. Это ниже показателя нормы, поэтому малыша нужно вести на обследование к офтальмологу.

Инструкция

Таблица Орловой размещается на стене, малыш должен четко различать нижние мелкие фигурки с расстояния 2,5 м. Табличку нужно размещать так, чтобы нижние фигурки соответствовали уровню глаз.

Родитель просит малыша прикрыть один глазик щитком, далее начинает показывать ему указкой на фигурки. Начинать следует с верхних позиций, где крупные фигуры. Рекомендуется указывать на 2 разные фигуры в позиции, не более. Потом нужно постепенно спускаться к нижним позициям в таблице, предлагая малышу узнавать объекты.

Что делать, если ребенок не различил фигурки и ошибся? Нужно предложить ему различить другую фигуру на той же позиции. Если он снова ошибется, значит, не видит фигуры на данной строке.

Когда будет проверена острота восприятия одним глазом, нужно проверять другой. Родители тестируют малыша так же как и офтальмолог тестирует пациентов, предлагая рассматривать буквы поочередно одним и другим глазом.

Остроту определяет тот ряд, в котором дошкольник без напряжения правильно определил все картинки.

В каком случае можно быть уверенным в стопроцентном зрении у ребенка? Если он увидит фигурки на нижних позициях с расстояния 5 метров. Каждая из десяти строчек — это 10% зрения. Если дошкольник различил фигурки на восьми строчках, у него 80%, если на девяти — 90%, если на всех десяти — 100%.

Окулисты сначала тестируют монокулярное зрение (по очереди каждый глаз), а затем бинокулярное — как пациент видит двумя глазами. Бинокулярное зрение всегда четче, чем монокулярное.

Если дошкольник ничего не увидел с расстояния пяти метров, нужно приблизить его к табличке на полметра. Если снова не может различать фигурки, еще приблизить на полметра. Найдите ту дистанцию, с которой малыш легко различает все фигуры. Однако при обнаружении зрительных дефектов нужно немедленно вести малыша к офтальмологу, нельзя ждать плановой проверки (раз в году).

Советы родителям

Чтобы тест прошел успешно, нужно придерживаться рекомендаций офтальмологов.

Перед тестированием нужно убедиться, что ребенок хорошо знаком со всеми животными и предметами, изображенными на табличке. Если малыш затрудняется в определении какого-либо животного с близкого расстояния, он не определит его и с дальнего. Но это не относится к ошибке и плохому зрению: просто малыш не знает названия животного.

Дети не отличаются усидчивостью, поэтому могут устроить капризы в процессе тестирования. Если малыш начал нервничать, старайтесь тестировать его в игровой форме. Если ребенок свяжет свои неприятные воспоминания с этой таблицей, тестирование и в дальнейшем будет проходить с капризами.

Во время тестирования наблюдайте за малышом: он не должен прищуривать глаза для фокусировки. Если он щурится, чтобы различить фигурку, это говорит о близорукости.

Как сохранить зрение

Чтобы ребенок не приобрел близорукость (миопию), нужно позаботиться о правильном освещении письменного стола. Свет должен падать слева, освещение должно быть качественным (не тусклым, не слишком интенсивным). Если освещение слишком яркое/тусклое, хрусталик сильно перенапрягается: человек ощущает, что его глаза устали. Свет в комнате занятий должен быть тёплым (то есть, желтым, а не холодным белым). Свет должен падать сверху, но дополнительное освещение в виде настольной лампы тоже допустимо.

Приучите ребенка каждый час делать десятиминутный перерыв во время чтения, выполнения домашнего задания, работы с гаджетами.

Не разрешайте ребенку читать во время поездки в транспорте. Расстояние между глазом и книгой (текстом на планшете) постоянно меняется из-за качки и толчков при поездке. Хрусталик не успевает приспособиться к быстро меняющейся дистанции, от чего зрение постепенно начинает портиться.

На качество визуализации оказывает большое влияние достаточное количество витамина А в организме.

Не разрешайте подростку долго находиться за ноутбуком/планшетом, так как экран гаджетов формирует мерцание, вредное для глаз. Если долгое время читать текст на планшете/айфоне/компьютере, острота зрительного восприятия со временем упадет. Эффект мерцания характерен и для телевизионного экрана, поэтому не разрешайте ребенку долго смотреть телевизионные передачи.

Итог

Используемые источники:

• Хьюбел Д. Глаз, мозг, зрение. — М.: «Мир», 1990.
• Молковский А. Зрение человека. — С.: «Слово», 1983.
• Статья на Википедии

Контактные линзы каких брендов вам знакомы?

• Линзы Acuvue 43%, 3854 голоса 3854 голоса 43% 3854 голоса – 43% из всех голосов
• Линзы Optima 17%, 1490 голосов 1490 голосов 17% 1490 голосов – 17% из всех голосов
• Линзы Air Optix 17%, 1479 голосов 1479 голосов 17% 1479 голосов – 17% из всех голосов
• Линзы Pure Vision 11%, 993 голоса 993 голоса 11% 993 голоса – 11% из всех голосов
• Линзы Biofinity 6%, 525 голосов 525 голосов 6% 525 голосов – 6% из всех голосов
• Линзы Biotrue 4%, 380 голосов 380 голосов 4% 380 голосов – 4% из всех голосов
• Линзы Clariti 2%, 219 голосов 219 голосов 2% 219 голосов – 2% из всех голосов

Всего голосов: 8940 17.01.2018 × Вы или с вашего IP уже голосовали.

• Главная
• /
• Услуги
• /
• Диагностика
• /
• Офтальмологическая диагностика

• Описание процедуры
• Виды приборов
• Записаться
• Врачи

В наши дни вопрос, где проверить зрение ребенку или взрослому, не является таким уж сложным – офтальмология в Москве достаточно развита.

Семейная медицинская клиника «Детство плюс» – это одно из лучших многопрофильных лечебных учреждений, оказывающих высококвалифицированную офтальмологическую помощь детям и взрослым.

Цифровая фотощелевая лампа:

Офтальмоскопия – стандартное офтальмологическое обследование, в ходе которого врач осматривает глазное яблоко, придаточный аппарат глаза с помощью щелевой лампы (специального бинокулярного микроскопа). Благодаря этому обследованию, одному из важнейших в офтальмологии, врач проводит диагностику заболеваний роговицы, радужки, хрусталика, стекловидного тела.

Компьютерный пневмотонометр:

Это высокоточный самонаводящийся прибор, позволяющий оценить состояние внутриглазного давления бесконтактным методом. Мягкая струйка воздуха, отраженная от роговицы пациента попадает на специальный сенсор давления прибора, после чего компьютер анализирует полученные данные и выводит их цифровое значение на монитор. Эти данные можно распечатать при помощи встроенного термопринтера.

Прибор делает измерение внутриглазного давления комфортным для пациента и быстрым (само исследование длится доли секунды), удобным для врача. Кроме того, при помощи метода компьютерной пневмотонометрии возможно выполнять исследования внутриглазного давления при повреждениях роговицы, а также в случае имеющей место у пациента аллергии на глазные капли.

Компьютерный авторефкератометр :

Прибор при помощи невидимого для пациента низкоинтенсивного инфракрасного луча сканирует оптические среды глаза и роговицу. В результате он позволяет оценить преломляющую способность глаза пациента (причем возможно исследование в контактных линзах – для этого в приборе имеется специальная программа) и основные оптические свойства роговицы. Использование новых технологий в измерительной части позволяет получить точные результаты измерений рефракции и кератометрии даже при минимальном зрачке 2мм. Foggy-метод фиксации глаза на мишени делает измерения точными, снижая влияние аккомодации.

Авторефкератометр дает возможность определить наличие астигматизма и дать его характеристики.

Линзметр:

Этот прибор необходим для определения оптической силы и других параметров очков пациента. Эго используют при замене очковой коррекции для более точного подбора очков пациенту.

Проектор знаков CCP-3100

Этот прибор предназначен для оценки психофизических параметров зрения. Он проецирует различные испытательные знаки на экран и таким образом дает возможность определить остроту зрения для дали, астигматизм, направление главных меридианов астигматического глаза, подобрать оптические средства коррекции зрения, оценить характер зрения, бинокулярные функции, гетерофорию и т.д. Имеются оптотипы для исследования остроты зрения у детей. Всего в приборе заложено более 30 различных тестов, характеризующих зрительные функции.

Цифровой пупиллометр

Специальный оптикоэлектронный прибор, позволяющий точно измерить межзрачковое расстояние в момент фиксации взгляда пациента на дальних предметах. Результаты обследования необходимы для изготовления качественных очков, удобных в эксплуатации, исключающих главную причину жалоб на непереносимость очков. Данные выводятся на электронный дисплей прибора. Периметр: Аппарат для исследования центрального и периферического поля зрения пациента. Поле зрение – это пространство, которое видит человек при неподвижном зрачке. Нарушение может выражаться в сужении границ или выпадении частей видимого пространства. Нарушения в периферических отделах сетчатки – это невидимая опасность. Именно на “периферии” чаще развиваются изменения, которые приводят к разрыву или отслойке сетчатки. Поэтому такое большое значение приобретает изучение поля зрения пациента. Аппарат дает возможность оценить малейшие отклонения от нормы, глубину дефектов поля зрения, нарушения чувствительности на самой ранней стадии развития болезни. Используется для обследования пациентов с глазными, неврологическими заболеваниями, сахарным диабетом и др.

Прием ведут

• Лобашев Александр Анатольевич Врач офтальмолог детский, врач высшей категории
• Демидова Ольга Александровна Врач-офтальмолог
• Казакова Людмила Александровна Врач-офтальмолог, врач высшей категории
• Боржонова Нелля Чоодуевна Врач-офтальмолог детский
• Агафонов Сергей Геннадьевич Врач-офтальмолог
• Гафурова Лейла Бавраковна врач-офтальмолог высшей категории, КМН

• Цифровой рентген
• УЗИ в Зеленограде
• Функциональная диагностика

• Эндоскопия
• Офтальмологическая диагностика

• Электроэнцефалограмма (ЭЭГ)
• Урофлоуметрия
• Диагностика композиционного состава организма

21.01.2020

Содержание статьи

Ребенок начинает видеть и слышать, еще находясь в утробе матери, однако его зрение и обоняние сильно отличаются от взрослых. Кроме того, каждый младенец уникален, поэтому временные промежутки, в которые стандартно входят те или иные реакции, могут разниться. Как понять, что зрение и слух ребенка формируются нормально? Расскажем в этой статье.

Факторы внутриутробного развития

Давно доказано, что прямое влияние на плод оказывает состояние здоровья матери. Есть еще ряд факторов, способных повлиять на зрение и слух ребенка:

• Огромное влияние оказывают преждевременные роды и другие патологии беременности*
• Отклонениям могут способствовать различные инфекционные заболевания матери в период беременности.
• Генетическая обусловленность — один из основных факторов формирования зрения и слуха младенца

Для развития зрительной системы выделяется два критических периода: 6–12-я неделя и 6–9-й месяцы беременности. Что касается проблем со слухом, то они развиваются на фоне наследственности (при тугоухости у одного из родителей — в 50 % случаев патология проявится у ребенка)** или инфекционных заболеваниях матери во время беременности.

Формирование полноценного зрения

Когда новорожденный начинает слышать и видеть так, как это делают взрослые? Известно, что с рождения у человека имеется ряд безусловных рефлексов, включая реакцию на свет, защитные реакции и даже генерализованный ответ на яркое освещение. Многих родителей при этом интересует, что именно видит ребенок, осознанно ли он реагирует на окружающих, способен ли узнать маму, папу и других ближайших родственников. Ответ: нет, до месяца ребенок не может узнавать лиц, так как его зрение способно распознать только силуэт. Осознанные реакции на движения появляются только в возрасте 1 месяца. В этот период детское зрение развивается до следующего уровня:

• Малыш способен фиксировать взгляд на предмете, находящемся на расстоянии до 30 см
• Большой интерес вызывают контрастные черно-белые картинки
• Ребенок начинает различать и рассматривать человеческие лица

Что видит малыш

С какого месяца формируется «взрослое» зрение? Примерно в три месяца малыш уже способен полноценно отличать лица, узнавать родителей, интересоваться яркими игрушками и изображениями. Если же говорить о зрении новорожденного, несколько дней назад появившегося на свет, то у него оно проявляется со своими особенностями:

• В первые недели грудничок не способен фокусировать взгляд на предметах более пяти секунд
• Ребенок только учится пользоваться двумя глазами одновременно, поэтому иногда глазки «разъезжаются»
• Сетчатка глаз постоянно тренируется и развивается, по мере взросления ребенка его глаза начинают различать все более сложные узоры, цвета и оттенки

Стоит сразу сказать, что ни один врач не даст точного ответа, во сколько дней после рождения у ребенка гарантированно должны происходить определенные изменения: все зависит от индивидуальных особенностей детского организма.

Что слышит новорожденный?

Некоторые родители уверены, что после рождения малыш не способен слышать из-за жидкости во внутреннем ухе, и потому способен различать звуки только на третий день. Это не так: с первых же дней жизни малыш все прекрасно слышит, но вот реагирует только на резкие звуки. Так что, если ребенок никак не реагирует на работающий телевизор, голос родителей и фоновые шумы, переживать не стоит. Лучше всего ребенок способен различать именно человеческие голоса, выделяя из них голос матери, который регулярно слышал, еще находясь в утробе. Кроме того, младенец прекрасно различает темп речи, тембр голоса и разные звуки.

Какова нормальная реакция

Обычные реакции — это:

• Движение ручками и ножками
• Повороты головы
• Поиск источника голоса глазами
• Замирание или вздрагивание
• Плач
• Прислушивание

Если эти реакции отсутствуют в первый месяц жизни ребенка при фоновых звуках, не стоит нервничать, это совершенно нормально. А вот если малыш не реагирует даже на громкие и продолжительные звуковые раздражители, это повод показаться специалисту. К счастью, нарушения слуха имеются только у 1–2 % из 1000 новорожденных**.

Упражнения для развития зрения

Чтобы глазки ребенка видели лучше и он быстрее обучался различать предметы, создано несколько методик. Родителям предлагают проделывать с малышом следующие упражнения.

Упражнение I. Поворачивать его голову в разные стороны, при этом разговаривая с ребенком и улыбаясь. В процессе можно демонстрировать ребенку игрушку красного или оранжевого цвета. Благодаря этому нехитрому упражнению ребенок учится фокусировать взгляд на одном предмете

Упражнение II. До месячного возраста ребенку легче воспринимать посторонние предметы, находясь в вертикальном положении. Родителям рекомендуют носить малыша «столбиком», чтобы он постепенно привыкал к окружающей обстановке. Торопиться при этом не стоит: ребенку нужно время, чтобы разглядеть мир вокруг

Упражнение III. Постепенно подключать игрушки других цветов. До определенного возраста малыш не сможет различать их оттенки, но очень скоро станет реагировать на новые цвета по-другому. Демонстрировать новые цвета лучше через день, а начинать с красных и желтых оттенков, потому что их дети видят лучше всего

Упражнение IV. К концу первого месяца ребенок может видеть предметы на расстоянии до метра: самое время вешать модуль с каруселью над кроваткой. До этого времени в игрушках не будет никакого смысла

Когда родителям стоит обратиться за помощью специалиста? На какой день становится понятным наличие проблем со слухом или зрением? На самом деле, каждый ребенок — это индивидуальность. И если у одного малыша все должные реакции начали проявляться точно в срок, задержка в несколько дней и даже недель у другого ребенка не повод для паники. Возможно, малыш просто еще не дорос.

Причины для тревоги

Есть несколько признаков, которые должны вызывать у родителей тревогу. В этом случае с визитом к врачу медлить не стоит:

• у шестимесячного ребенка слишком часто косят глазки
• в три месяца ребенок никак не реагирует на предметы, не смотрит на лица
• на третьем месяце жизни малыш не проявляет никаких реакций при звуках голоса матери или других членов семьи

Именно эти признаки могут стать свидетельством нарушений работы зрения или слуха. К счастью, большинство из них современная медицина решить в состоянии: главное — своевременно обратиться за помощью. Кстати, если хочется убедиться в том, что с ребенком все хорошо, можно посетить детского офтальмолога. Проверку зрения рекомендуется проходить хотя бы раз в год, и это касается не только новорожденных малышей, но и детей дошкольного и школьного возраста.

Ссылки:

* В.Ф. Базарный. Зрение у новорожденных

** Шилова Н. А., Харламова Н. В., Чаша Т. В., Куликова Н. Ю., Толкачева Е. В. Исследования слуха у новорожденных детей

(1 оценок; рейтинг статьи 5.0)